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牛津、剑桥竞逐中国英语培训市场

2017-03-21 23:54:10 杨斯毅教育咨询有限公司 阅读

牛津大学出版社日前正式发布面向中国中学生夏冬令营定制的教材《Got It for Cool Teens》。 《Got It for Cool Teens》共分为四个级别,针对初一至高三的中学生进行听力口语训练。牛津大学出版社中国区董事兼中国总经理黎秋华表示,牛津大学出版社在提倡教学研发国际化的同时,也关注当地教育需求,让先进的教学理念和教学产品更加落地。

对于国内学生及家长而言,剑桥少儿英语、剑桥国际英语、剑桥商务英语以及各类剑桥英语等级考试早已耳熟能详。但是,对于牛津的英语产品,似乎依旧停留在牛津词典等方面。其实,牛津大学出版社的教材《Let’s Go》在中国的发行量远远领先于所有国外出版社。在中国巨大的英语学习市场上,牛津“落后”于剑桥的原因何在?或许剑桥方面更有发言权。

剑桥国际教育(中国)负责人宋长浩表示,在中国英语学习市场上,成绩及等级证书是英语能力、水平的具体体现。中国学生学习英语具有非常明确的目的性,既希望全面提高听说读写的能力,又希望掌握应试技巧取得高分。剑桥英语不仅提供了等级考试,而且还有对应各等级考试的相应教材。所以,剑桥英语得到了广大中国学生及家长的青睐。事实上,如果小学生能够通过剑桥CAE等级考试,那么很容易被开设有英语实验班的“重点中学”录取。

据了解, KET、PET、FCE、CAE、CPE剑桥五级考试一直是测试中国学生英语水平的证明。其中,剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学等英、美名校都将CPF良好或CAE优秀作为本科语言能力要求。同样,在国内的“小升初”中,对于英语特长生的要求也从KET、PET上升到了FCE、CAE。因此,剑桥英语考级及培训使其在中国英语学习市场占据重要的地位。

牛津如何“撼动”剑桥在中国英语学习市场的地位,一个重要的突破就是量化,即将严谨的教学体系设计与可量化、可执行的教学方案相结合。《Got It for Cool Teens》教材中国本土化的一大特色就是将教学、口语活动与测试三者融为一体,并参照CDFR(欧洲语言学习教育评估体系)标准进行测评。剑桥大学出版社亚洲区(英语教育出版部)总裁邱心瑶告诉记者,中国市场具有举足轻重的作用。为此,剑桥大学出版社中国区大量引进人才,重点开展本土化产品的研发,突出了语言学习的分段测试、能力测试等测试功能。其实,这也是当前教育出版市场的趋势。之前的出版产业只做内容,而今讲求内容、评价及服务等全方位的配套;之前的出版产业着重单向的学习内容,而今注重语言输出与学习成效;之前的出版产业只是单次服务、教材供应,而今必须为教学机构提供多元的服务;之前的出版产业只提供高品质的内容,采取内容授权经营模式,而今则追求与策略伙伴在平台、内容与服务上进行合作。

有业内人士表示,与牛津、剑桥在同一水平上的出版机构还有很多家。然而,随着中国英语教学市场竞争日趋激烈,像《新概念英语》那样依靠一套教材“一招鲜吃遍天”的时代已经一去不复返。面对激烈的教材竞争,国内、国外出版商必然寻求各自的中国化道路,而教材内容与实际需求相结合、教学方法与当地培训相结合则是必然的趋势。(2013年7月)


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