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谭振然

2017-02-23 23:46:28 杨斯毅教育咨询有限公司 阅读

2017-02-20

振然今天没有带《小学英语随堂故事》二年级版(目前我们的课本),下次记得带该课文和一本听/抄写本。

  1. 背诵了《小学英语随堂故事》二年级版的Story 1的第一段, 发音基本正确,语调掌握的不错,可以鼓励孩子开启“表演模式”。

  2. 学习了story 1 的第二段,已经能够比较流利地读出来。

  3. 在要求抄写句子的过程中,发现孩子对于字母和单词的书写的格式不了解,这方面需要在家里强化练习,建议买英语字帖练习26个字母的大小写格式以及一本带有简单的儿童英语单词的描字字帖。

作业:

  1. 熟练地背诵Story1的 第一,第二段。

  2. 抄写story 1的第一第二段,并且完成上次未写的作业。

  3. 给老师回录story 1的第一第二段的音频。

2017-02-23

振然仍然没带课本。

  1. 背诵了故事的第一第二段,背诵的效果不错。

  2. 学习了第三段, 并且抄写了一遍该段(字体格式完全不正确)。

作业: 

1. 复习整篇故事,背诵全篇,并且根据老师的书写,模仿抄写第三段。

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